Обучение чтению.

Обучение чтению- один из самых сложных процессов при изучении иностранного языка. Абсолютно другой алфавит, непонятные звуки и множество правил ставят взрослого человека в тупик, что уж говорить о детях?

Существует большое количество разнообразных теорий и подходов к обучению чтению. Мы  не будем рассматривать их все, а только озвучим некоторые советы, которые бесспорно помогут как родителям, желающим помочь своим детям, так и школьникам всех возрастов.

Учить детей чтению на английском нужно начинать в два этапа.

Первый: учим английский алфавит, причем можно и не в алфавитном порядке, а начиная с букв, употребляемых в словах, которые ребенок уже выучил и научился хорошо произносить. Например, слова: table, dog, cat, apple, water, tiger, lion, car, house и т.д.

Начинать обучение с понятных и знакомых слов очень важно: зная произношение и видя само слово, мозг учиться проводить аналогии, а детский мозг работает интуитивно и в два раза быстрее взрослого.

1. Обучение алфавиту проще вести по карточке, на которой дополнительно приведена транскрипция звучания каждой буквы.
2. Учим в день несколько букв и употребляем их в словах
3. Замечаем, что фонетическое звучание буквы в алфавите и слове может быть совершенно различным

Второй этап начинается в самом начале обучения чтению и всю дорогу идет параллельно ему. Дети узнают такие правила:

1. одни и те же буквы и буквосочетания в словах могут произноситься по-разному
2. некоторые буквы пишутся, но не читаются
3. одна буква может читаться двумя звуками, как и наоборот: в буквосочетании может быть 2-3 буквы, читаемые одним звуком

Для объяснения фонетических правил желательно иметь карточки с транскрипцией звуков по этим категориям.
Демонстрируя карточку, заучиваем правила произношения каждого звука, в соответствие с русскими звуками. Если русского аналога нет, то произношение звука расписывается подробно, с указанием расположения языка или нахождения подобного звучания

Например, такое правило произнесения звука [θ]:

• При произнесении звука [θ] нужно расположить язык, будто собираешься произнести звук «с», только кончик его разместить между зубами.

Или следующее правило произнесения звука [ ə ]:

• Звук [ ə ] произносится как среднее между –о и –а, или безударное –о и –а в словах «водяной» и «комната».

В процессе обучения фонетике закрепляем правила чтения на примерах слов.

Неоценимую помощь в обучении чтению оказывают учебники и методики, которые сейчас находятся в свободном доступе.